<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns="http://dublincore.org/documents/dcmi-terms/"><dcterms:title>PENERAPAN METODE PROJECT BASED LEARNING SECARA DARING UNTUK MEMUNCULKAN KONTRIBUSI INOVASI MAHASISWA DALAM ISU VIRUS CORONA PADA MATA KULIAH ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM MULTIMEDIA</dcterms:title><dcterms:identifier>https://doi.org/10.34820/FK2/VAHRBQ</dcterms:identifier><dcterms:creator>Siradj, Yahdi</dcterms:creator><dcterms:publisher>Telkom University Dataverse</dcterms:publisher><dcterms:issued>2022-04-02</dcterms:issued><dcterms:modified>2022-04-02T14:49:27Z</dcterms:modified><dcterms:description>Mengingat beberapa kekurangan yang kami lihat pada hasil perkuliahan sebelumnya (menggunakan ceramah dan praktikum), kami mencoba menggunakan metode pembelajaran yang berbeda dengan sebelumnya, dimana pembelajaran yang akan kami lakukan berorientasi produk. Markam et all (2003) mengemukakan Project Based Learning (PBL) merupakan metode pembelajaran yang sistematik yang melibatkan mahasiswa dalam pembelajaran pengetahuan yang murni, life skill, proses inkuiri, proses terstruktur, pertanyaan autentik serta tugas dan produk. secara sederhana proses dari model ini ada 3 diantaranya designing, planning dan producing.</dcterms:description><dcterms:subject>Social Sciences</dcterms:subject><dcterms:contributor>Siradj, Yahdi</dcterms:contributor><dcterms:dateSubmitted>2022-04-02</dcterms:dateSubmitted><dcterms:license>CC0</dcterms:license><dcterms:rights>CC0 Waiver</dcterms:rights></metadata>